外语教学与研究期刊年发文量：:2017年111篇，2018年98篇，2019年89篇，2020年94篇，2021年86篇，2022年85篇，2023年88篇，2024年83篇，2025年80篇，2026年13篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年50.45%，2018年58.16%，2019年73.03%，2020年71.28%，2021年79.07%，2022年77.65%，2023年78.41%，2024年79.52%，2025年71.25%，2026年53.85%

文献所在栏目：外语教育语言研究书刊评介翻译研究语言学新时代专栏:中外文化交流研究中国特色外语教育会讯本刊创刊60周年纪念_感言与期许国际学术研究前沿语言习得研究改革开放四十年学术发展专栏简讯语料库语言学新时代智慧外语教育本刊创刊60周年纪念(续)_感言与期许(5篇)语用学研究新中国70年外语学术发展纵论外语教育论坛汉英对比研究

杂志文献学科分布：外国语言文字, 中国语言文字, 文艺理论, 计算机软件及计算机应用, 教育理论与教育管理, 自动化技术, 文化, 中等教育, 哲学, 新闻与传媒, 世界文学, 人物传记, 中国文学, 电信技术, 心理学, 图书情报与数字图书馆, 中国近现代史, 学前教育, 自然科学理论与方法

杂志关键词分布：语料库,外语教育,二语水平,翻译,汉语,眼动,二语句子产出,中国英语学习者,系统功能语言学,同声传译,分布式形态学,语境,二语写作,二语习得,英汉对比,《红楼梦》,外语教育学,生成语法,翻译过程,运动事件

外语教学与研究杂志影响因子走势：2.79,1.9,1.69,1.99,2.58,2.82,1.93,1.74,1.6,1.64,